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如何布置校园植物分布区域?

来源:www.muyeseed.com   时间:2022-11-26 15:08   点击:255  编辑:admin   手机版

如何布置校园植物分布区域?下面,院景树就和大家简单交流一下。

一、校园植物要含有桃李芬芳、硕果累累的寓意。

在植物设计时可以考虑营建专类园,比如XX届XX学院校友林,种植一片柿子树。既有纪念意义,感谢母校栽培之恩,又能体现出春华秋实,付出终有回报的寓意。能代表芬芳校园寓意的植物有:桃树、李子树、紫叶李、山楂、石榴、红叶李、柿子树等。

二、校园要营造属于自己特点的植物景观

比如沿主路两侧栽种樱花,每年的春天,这时节就是这座学校最美的打卡之地,让全国人民慕名而往。

三、校园植物配植要斟酌时间维度和空间维度

1、在时间维度上,不能只考虑春季百花齐放的时期,还要丰富夏秋冬的季相景观。

春季是一年中花开最丰富的季节,红花的海棠、榆叶梅、蔷薇、月季;紫花的玉兰、丁香、紫花槐、紫藤;黄花的树锦鸡儿、黄刺玫;白花的珍珠梅、槐花。

夏季温度最高,色彩浓郁。梧桐树、石榴花、木槿、紫薇、细叶芒、蒲苇等。

秋季彩叶树和硕果。元宝枫、银杏、红栌、石榴、柿子等。

冬季寒梅碧雪,表现梅花香自苦寒来的境界和风骨。腊梅、平顶松、竹子、金银忍冬、桃叶卫矛。

2、在空间维度上,要用乔木、灌木、地被和草坪来共同营造景观,利用植物高差从高中低、前中后营造开合关系。

比如校园广场上常见到的行道树+灌木模纹+草坪的复层景观结构形式。

学校是以建筑为主体的空间环境,在建筑物附近绿化,要考虑室内通 风采 光的需要,离建筑物5m以外才可种植大 乔 木,靠近墙基可种植些低 矮的花 灌 木,其高度不能超过首层窗户。在建筑物的东西两侧,可种植一些速 生大 乔 木或攀 援 植物,以防日 晒。

道路两侧行道树的选择,应以达到遮 荫目的为主,可选用梧 桐、合 欢等乔 木。

运动场周边绿化既要保持通 透,又要有一定遮 荫。运动场与建筑物之间要有宽15m以上的常 绿与阔 叶乔 木混 交 林 带,以起到隔 音作用。乔 木以下一般不宜种植灌 木,以免防 碍运动或给运动者造成伤 害。

学校可根据自身的经济状况、用地条件等,在校园规划建设休 憩 绿 地,作为师生课外阅读、休息的场所。绿地布 局形成应与校园总体布局相协调,可选用自然式、规则式或混合 式。绿地内可结合面积大小、自然地形等因素,设置石 凳、凉 亭等各种设施,以供师生休 憩、学习需要。

前 庭即大门至学校主 楼(教学 楼、办公 楼)之间的广 阔空间,是学校的门 户和标 志,学校大门的绿化要与大门的建筑形式相协 调。要多使用常绿花 灌 木,形成开 朗而活 泼的门 景。大门两侧如有花 墙,可用不 带 刺的藤 本 花 木进行配 植。以速 生 树、常 绿 树为主,形成绿色的带 状 围 墙,减少风 沙对学校的袭 击和外围噪 声 的干 扰。大门外面的绿化应与街景一致,但要有学校的特色。大门及门内的绿化,要以装饰 性 绿地为主,突出校园安 静、美 丽、庄 重、大 方的气 氛。主楼前的绿地设计要服从主体建筑,只起陪 衬作用。大门内可设置小 广场、草 坪、花 灌 木、常 绿 小 乔 木、绿 篱、花 坛、水池、喷 泉和能代表学校特征的雕 塑或雕 塑 群。树木的种植不能遮 挡主 楼,要有助于衬 托主 楼的美,与主 楼共同组成优 美的画面。主 楼两侧的绿地可以作为休息绿地。

校园绿化如何配置植物?

校园景观绿化工程植物的配置要点如下:

1、因地制宜,选择适宜的树木花草。

2、采用乔、灌木、花、草的有机组合和藤蔓类植物合理搭配的种植方式,充分利用绿地,增加绿化植物的层次。,3、在局部绿地中,利用乔、灌木组织空间的功能,巧妙地开辟安静、优美的大小绿地空间,来满足师生晨读、游憩、课外运动等多种需求。

4、不宜种植有刺激性气味,分泌毒液或带刺的植物。多选择乡土树种,常绿树与落叶树的比例1:1为宜。植物配置应表现较强的季节性、色彩鲜艳,使校园环境轻松、愉快。

一、校园植物要含有桃李芬芳、硕果累累的寓意。

在植物设计时可以考虑营建专类园,比如XX届XX学院校友林,种植一片柿子树。既有纪念意义,感谢母校栽培之恩,又能体现出春华秋实,付出终有回报的寓意。能代表芬芳校园寓意的植物有:桃树、李子树、紫叶李、山楂、石榴、红叶李、柿子树等。

二、校园要营造属于自己特点的植物景观

比如沿主路两侧栽种樱花,每年的春天,这时节就是这座学校最美的打卡之地,让全国人民慕名而往。比较知名的案例有武汉大学春天的樱花;四川大学秋天的银杏;厦门大学的凤凰花;华中师范大学春天的梅花;中山大学的杜鹃花;湖北大学春季的白玉兰。

三、校园植物配植要斟酌时间维度和空间维度

1、在时间维度上,不能只考虑春季百花齐放的时期,还要丰富夏秋冬的季相景观。

春季是一年中花开最丰富的季节,红花的海棠、榆叶梅、蔷薇、月季;紫花的玉兰、丁香、紫花槐、紫藤;黄花的树锦鸡儿、黄刺玫;白花的珍珠梅、槐花。

夏季温度最高,色彩浓郁。梧桐树、石榴花、木槿、紫薇、细叶芒、蒲苇等。

秋季彩叶树和硕果。元宝枫、银杏、红栌、石榴、柿子等。

冬季寒梅碧雪,表现梅花香自苦寒来的境界和风骨。腊梅、平顶松、竹子、金银忍冬、桃叶卫矛。

一、校园植物要含有桃李芬芳、硕果累累的寓意。

在植物设计时可以考虑营建专类园,比如XX届XX学院校友林,种植一片柿子树。既有纪念意义,感谢母校栽培之恩,又能体现出春华秋实,付出终有回报的寓意。能代表芬芳校园寓意的植物有:桃树、李子树、紫叶李、山楂、石榴、红叶李、柿子树等。

二、校园要营造属于自己特点的植物景观

比如沿主路两侧栽种樱花,每年的春天,这时节就是这座学校最美的打卡之地,让全国人民慕名而往。比较知名的案例有武汉大学春天的樱花;四川大学秋天的银杏;厦门大学的凤凰花;华中师范大学春天的梅花;中山大学的杜鹃花;湖北大学春季的白玉兰。

三、校园植物配植要斟酌时间维度和空间维度

1、在时间维度上,不能只考虑春季百花齐放的时期,还要丰富夏秋冬的季相景观。

春季是一年中花开最丰富的季节,红花的海棠、榆叶梅、蔷薇、月季;紫花的玉兰、丁香、紫花槐、紫藤;黄花的树锦鸡儿、黄刺玫;白花的珍珠梅、槐花。

夏季温度最高,色彩浓郁。梧桐树、石榴花、木槿、紫薇、细叶芒、蒲苇等。

秋季彩叶树和硕果。元宝枫、银杏、红栌、石榴、柿子等。

冬季寒梅碧雪,表现梅花香自苦寒来的境界和风骨。腊梅、平顶松、竹子、金银忍冬、桃叶卫矛。

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