一、植物卡片怎么做？
制作材料：
喜欢的植物（简单好看的、容易画的）、
绘画工具若干（铅笔或碳笔、橡皮、美工刀等）、
硬卡纸（可以用买衬衫或内衣包装里的那张卡纸）、
透明胶带（宽窄均可，最好是透明的可重复粘贴的转移膜）。
制作方法：
1、先把准备好硬卡纸用美工刀裁成一般明信片的尺寸，也可裁成自己想要的尺寸。
2、用心的构图仔细的绘画出植物的美态！
3、透明胶带贴上些许你画的那株植物的种子或花朵和叶子。
4、认真的签上您的大名或盖上有趣的橡皮图章，然后大功告成！可以体面的出门寄给好朋友啦！
二、三年级下册,植物记录卡怎么画好看
排版好，色彩丰富，人物全面。
要把名字，样子，颜色，气味，其他写具体，写生动。其次就是把图画画好，画逼真。记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。
做法很简单，我是找一张卡片然后通过观察植物，把我的想说的写上去，再画上植物的样子，一张植物卡就做好了。
你也可以按下面步骤来操作：
1、首先我们把准备好的卡纸拿出来。这是用来当作植物卡的背景的，将卡纸对折作为卡片的背景，这就是我们植物卡的基础，要对折好，不能将纸折烂。
2、做好我们的背景之后，我们就可以准备我们的第二步，把我们准备用来做植物卡的植物拿出来，放在一旁准备使用。
3、接下来就是要准备将我们的植物叶子和白纸结合起来，我们要把白纸放在准备好的叶子上。
三、植物观察卡片怎么做，小学四年级，包含植物名称样子颜色和气味？
名称:留兰香
样子:留兰香两边像刺,有点像薄荷。
颜色:一种清淡的绿色
作用:可以治感冒发烧，对感冒有很好的效果。
其他:留兰香还可以当做调味香料来使用
四、市面上有很多关于动植物的卡片，让孩子认识这些动植物有哪些好处？
植物科学对儿童具有重要意义。
因为儿童植物科学，可以让孩子们知道，绿色是生命的颜色，也是人类可持续发展的必要条件，谋求发展必须坚持绿色发展的理念。还可以让孩子们了解到植物的特性和对生态平衡的重要性，从而提高他们的环保意识。还有就是通过利益驱动，让身边更多的人参与到保护绿色植物和环境的行动中来，共同建设美好家园。
因此，为孩子们开展植物科普活动势在必行。
儿童认识花草有助于培养儿童的观察能力，培养儿童的学习热情。认识花感受花的美丽，热爱大自然，热爱植物，不摘花。
认识各种花，了解各种形状和颜色，提高视觉水平。能从不同的花中感受各种花，提高嗅觉的灵敏度，全面提升。
通过形状辨别，闻到花草树木的气味，有利于丰富知识，诱发儿童的好奇心的发展。
保护生物多样性等于保护人类生存和社会发展的基石，等于保护人类文化多样性的基础，是对人类自身的保护，地球上的生物不可能单独生存，在一定的环境条件下，它们是相互联系、共同生存的。
生物学家指出，在自然状态下，灭绝的物种数量与出现的新物种数量基本平衡。随着人口的增加和经济的发展，这种平衡被打乱了。从1600年到1996年，有164种鸟类从世界上消失了；从1871年到1970年，有43种动物灭绝了。
自地球上有生命以来出现的25亿种植物和动物中，近一半在过去三个世纪中消失了。物种平衡的破坏将使人类的生存环境恶化，人类将遭受巨大的灾难。
认识植物能培养幼儿的求知欲。如果家长会结合日常生活，把植物学中规律性的东西用通俗的语言告诉孩子、启发孩子，那么这种理论和实际实践相结合的方法，很容易让孩子喜欢上植物学。
可以对动物界有一个认知，让他们也对外界有了相应的了解，也会越来越感兴趣，提升他们的求知欲。
可以让孩子变得更加的聪明，也能够激发孩子的想象力，为以后入学做好一定的准备。也能够满足孩子的好奇心。
在育儿的过程当中，通过这些图文卡片来让孩子认识动植物是非常好的。能够有效的提高孩子的认知能力。
五、关于校园植物的知识？
校园里的植物有：杜鹃、美人蕉、米兰、爬山虎、木槿等。
1、杜鹃
杜鹃是双子叶植物纲、杜鹃花科、杜鹃属的常绿灌木、落叶灌木。又名映山红、山石榴。相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。
2、美人蕉
美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物。喜温暖和充足的阳光，不耐寒。对土壤要求不严，在疏松肥沃、排水良好的沙土壤中生长最佳，也适应于肥沃粘质土壤生长。
3、米兰
米仔兰原产中国华南地区，夏秋开黄色花，每一枝枝条着生70-100朵小花，因花很小，只有米粒大，被称之为米仔兰。
4、爬山虎
爬山虎是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，呈黄绿色，浆果紫黑色。
5、木槿
木槿是一种在庭园很常见的灌木花种，中国中部各省原产，各地均有栽培。在园林中可做花篱式绿篱，孤植和丛植均可。木槿是韩国和马来西亚的国花。
六、植物的知识（简写）
植物是生态系统中的生产者，处于食物链最底端，是生态系统中必不可少的一部分。除藻类、苔藓、蕨类外，大多具有根茎叶，种子植物还有种子，其中被子植物有果实，且大多有花。大部分植物都能利用阳光进行光合作用，与此同时，它们还在进行着呼吸。