黄豆芽生长记。记录发芽全过程。

一、黄豆芽生长记。记录发芽全过程。

今天，我再次观察知我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈道说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！

今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的内黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，容我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！真希望我的豆芽赶快长更多的芽！

二、黄豆在无光情况下发芽全过程

黄豆吸水，膨胀，然后胚根伸长，成为根，胚芽伸长成为

因为没有光，所以茎和叶生长很慢，长的很小

最后黄豆成为了豆芽

三、黄豆怎么长出来的？

黄豆和绿豆是豆类的两个品种 都是双子叶植物 豆芽 分黄豆芽和绿豆芽 我们平时吃的4－5厘米长的是绿豆芽 黄豆芽是长到5－10毫米就可炒食 它们本身都是种子 发芽需要水分·温度·空气 泡在水里缺氧时不会发芽的 ‘豆的芽其实是种子萌发后根的伸长 量大·无土就是我们食用的豆芽菜 有土时芽就是地下的主根 然后长出须根 豆瓣长出地面 变成绿色 叫子叶 两子叶间有生长点 能长出叶子 叫真叶 叶片对生 逐渐长成大的植株 然后开花结荚 每荚内2－4粒种子 秋季成熟 每株结荚达1－2百多个不等 植株高50－100厘米 半木质化植物 不是灌木 豆属 豆科 就这些 没了 如果还不懂建议你用一粒种子种到花盆里观察一下就知道了 黄豆·绿豆·红小豆等等豆类都可以 10－20摄氏度 水分适当7－10天出土

四、黄豆是怎样生长的？

给你个例子，

[一]实验用具: 5种植物的种子、暗盒、棉花、塑料盒、筷子、铁丝、水杯、花盆等

[二]实验目的: 探究种子发芽必需的条件、观察种子发芽的过程。

[三]实验步骤:

一、种子的选择及准备：选用黄豆、绿豆、红豆、玉米、豌豆五种植物的种子，进行发芽实验。原因是这五种

种子容易取得、发芽快、现象明显，其中，黄豆、绿豆、红豆、豌豆为双子叶植物，且前三者为出土萌发，豌

豆为留土萌发；玉米为单子叶植物。用这几种种子进行发芽实验可以观察到不同的萌发类型。所有干燥（或新

鲜）种子进行实验前，均置于水（只要不是高温的）中24h进行催芽。

二、探究种子的发芽条件

1.水与空气

(1)用铁丝将豌豆种子（比较大，容易绑）固定（不要弄伤）在筷子上的3个不同位置

(2)将固定有种子的筷子斜插入水杯中，使3粒豌豆处于杯中不同的高度

(3)把冷却的开水（防止水中溶解气体的干扰）注入杯中，深度控制在：完全没过最下面的豌豆（1号）、没过

一半中间的豌豆（二号）、最上面的豌豆（三号）完全暴露在空气中不与水接触

(4)做几个类似的装置，同时放在室温、有光条件进行实验（注意适当补充水以保持水面位置）

(5)观察现象得出结论

2.光

(1)将绿豆种子分成两组，每组10颗左右

(2)把棉花摊开、形成一片棉层，加水，使其浸透，分成两片

(3)将种子放在棉花上，进行发芽（这是传统发芽方法）。其中一组在室温有光条件下，另一组在室温的暗盒中

(4)观察现象得出结论

3.土壤

(1)将5种植物种子各取十颗左右

(2)把种子分成一号、二号两大组，两组中都有5种种子，且两组中同种种子数量相同

(3)把一号组的种子在[三]-二-2的无光条件下进行培养，二号组种子埋在花盆土壤中距离土面表层约5毫米处（

土上面看不到种子就行了，不要埋得太深）

(4)观察得出结论

4.种子的活性

(1)将绿豆种子分为两组，每组5颗左右，一组在催芽前煮熟晾干，另一组不做特殊处理

(2)按照[三]-二-2的有光条件方法共同培养

(3)观察现象得出结论

三、种子的萌发类型

种子的萌发类型

(1)在[三]-二-3的土中萌发状态时同时观察发芽状况

(2)记录并分析

[四]实验结果:

一、[三]-二-1的记录：

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┃一号组│二号组│三号组┃

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┃发芽数│发芽数│发芽数┃

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┃发芽 │发芽 │发芽 ┃

┃ 天数 │ 天数 │ 天数 ┃

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二、[三]-二-2的记录

光源（人造还是阳光）：

光照时间（小时）：

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┃光照组│黑暗组┃

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┃发芽数│发芽数┃

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┃发芽 │发芽 ┃

┃ 天数 │ 天数 ┃

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三、[三]-二-3的记录

浇水量（两组相同）：

土中培养组：

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┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃数 │数 │数 │数 │数 ┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃天数│天数│天数│天数│天数┃

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常规培养组：

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┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃数 │数 │数 │数 │数 ┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃天数│天数│天数│天数│天数┃

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四、[三]-二-4的记录

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┃第一组│第二组┃

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┃发芽数│发芽数┃

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┃发芽 │发芽 ┃

┃ 天数 │ 天数 ┃

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二、[三]-二-2的记录

光源（人造还是阳光）：

光照时间（小时）：

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┃光照组│黑暗组┃

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┃发芽数│发芽数┃

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┃发芽 │发芽 ┃

┃ 天数 │ 天数 ┃

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三、[三]-二-3的记录

浇水量（两组相同）：

土中培养组：

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┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃数 │数 │数 │数 │数 ┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃天数│天数│天数│天数│天数┃

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常规培养组：

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┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃数 │数 │数 │数 │数 ┃

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┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃

┃天数│天数│天数│天数│天数┃

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四、[三]-二-4的记录

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┃第一组│第二组┃

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┃发芽数│发芽数┃

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┃发芽 │发芽 ┃

┃ 天数 │ 天数 ┃

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五、[三]-三的记录

[每种种子的发芽（所需）天数、发芽率、每天的变化、出土时间、芽苗形态等]

[五]实验结果分析，得出结论:

一、[三]-二-1：

二号组比其他两组的发芽率明显高出很多，说明种子的发芽需要空气。

二、[三]-二-2：

光照组和黑暗组的实验记录没有明显差别，说明光照不是种子发芽的必要条件。

三、[三]-二-3：

两组全部发芽……（剩下的根据具体情况接着写吧）

四、[三]-二-4：

煮熟的一组种子全部没有发芽，正常的一组种子正常发芽，说明植物种子必须具有活性才有可能发芽

五、[三]-三：

黄豆、绿豆、红豆的子叶在在萌发后伸出土壤表层，属于出土萌发类型；

豌豆、玉米的种子本身在萌发后都没有深出土壤表层，属于留土萌发类型。

[六]种子各部分发育去向的推测：

黄豆、绿豆、红豆的胚根发育为植物体的根，胚轴发育为茎，胚芽发育为最初的叶，子叶随胚轴伸长而变动位置，在发芽后不久萎缩脱落；

豌豆的胚根发育为根，胚芽发育为茎和叶，子叶在发芽、生长过程中逐渐萎缩；

玉米的胚根发育为根，胚芽发育为茎叶，胚乳逐渐萎缩