狐狸养鸡的概括内容

一、狐狸养鸡的概括内容

概括内容如下：

一只狐狸偷了一筐鸡蛋，一共十五只，他心理盘算着怎么吃掉这些蛋。后来蛋壳破裂开来，十五只小鸡全部破壳而出。面前只有狐狸，于是小鸡们把狐狸当成妈妈了。

在这一刻，狐狸改变了主意，他要把这些鸡养起来，等养大了再吃。狐狸充当了鸡妈妈的角色，期间几次三番地想吃掉它们，结果还是没狠下心。

狐狸有点烦这群鸡了，开始让鸡学飞。小鸡们一飞冲天，狐狸发现自己对它们有了真感情，不舍得下嘴。于是在一个黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄溜走了。

扩展资料：

《狐狸养鸡》情节延展：

狐狸偷鸡→狐狸养鸡→长大的鸡→还是依恋狐狸→狐狸恨鸡→狐狸训练鸡→狐狸追鸡→痛苦不吃鸡→狐狸溜走→一群鸡寻找一只狐狸

《狐狸养鸡》中心思想：

很多动物并不是天生的狡猾凶残，通过后天的环境改变，和睦相处也可能产生很好的感情的。

人与人之间更是如此，正所谓：人之初，性本善，只要人人都有一份爱心，多一些关爱，相信世界一定会更加和谐美好。

故事主要讲狐狸得到了十五个鸡蛋，鸡蛋孵出的小鸡把狐狸当作了妈妈。而狐狸也想等它们长大了再吃。小鸡们长大以后，狐狸却下不了狠心，决定让它们学习飞起来。小鸡们会飞了，狐狸依然没有吃它们，而且不久便离开了这些小鸡。

故事写得非常好，特别是写狐狸的心理活动，写得十分生动，小鸡们在狐狸的身上睡觉等细节写得很具体。文中还运用了拟人，把这个故事和人类想在一起。文中还把狐狸那高兴、伤心的表情全都表现出来了。

如果我是狐狸，才没有它那么善良。先把小鸡养大了，再一只一只地吃掉，才不会像狐狸那样不忍心。我为什么会和那只狐狸有不一样的想法呢，因为我认为狐狸吃鸡是天经地义的事情。狐狸本来就应该吃鸡，那只狐狸却恨不下心来。可能是它已经把这些小鸡当作自己的孩子了吧。哪个母亲不疼爱自己的儿女，他们都希望自己的孩子来养活自己，希望自己的孩子不会丢下他们的父母。

这个故事告诉我们，动物也有善心。就拿狐狸说吧，你会说它坏，可是有些狐狸却很善良。这个故事中的狐狸就有善心，教会了鸡宝宝许多东西。所以，我们应该爱护生命，保护动物，让它们有一个家园。

故事主要讲狐狸得到了十五个鸡蛋，鸡蛋孵出的小鸡把狐狸当作了妈妈。而狐狸也想等它们长大了再吃。小鸡们长大以后，狐狸却下不了狠心，决定让它们学习飞起来。小鸡们会飞了，狐狸依然没有吃它们，而且不久便离开了这些小鸡。

故事写得非常好，特别是写狐狸的心理活动，写得十分生动，小鸡们在狐狸的身上睡觉等细节写得很具体。文中还运用了拟人，把这个故事和人类想在一起。文中还把狐狸那高兴、伤心的表情全都表现出来了。

二、童话故事狐狸养鸡运用了什么手法

童话故事狐狸养鸡运用了借喻手法。童话故事狐狸养鸡使用了的是借喻手法，是文学体裁的一种。它的结构简短，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

三、五年级下册七彩语文狐狸养鸡读后感

今天，我读了《狐狸养鸡》的故事，读了后我十分感动。故事主要讲狐狸得到了十五个鸡蛋，鸡蛋孵出的小鸡把狐狸当作了妈妈。而狐狸也想等它们长大了再吃。小鸡们长大以后，狐狸却下不了狠心，决定让它们学习飞起来。小鸡们会飞了，狐狸依然没有吃它们，而且不久便离开了这些小鸡。

故事写得非常好，特别是写狐狸的心理活动，写得十分生动，小鸡们在狐狸的身上睡觉等细节写得很具体。文中还运用了拟人，把这个故事和人类想在一起。文中还把狐狸那高兴、伤心的表情全都表现出来了。

如果我是狐狸，才没有它那么善良。先把小鸡养大了，再一只一只地吃掉，才不会像狐狸那样不忍心。我为什么会和那只狐狸有不一样的想法呢，因为我认为狐狸吃鸡是天经地义的事情。狐狸本来就应该吃鸡，那只狐狸却恨不下心来。可能是它已经把这些小鸡当作自己的孩子了吧。哪个母亲不疼爱自己的儿女，他们都希望自己的孩子来养活自己，希望自己的孩子不会丢下他们的父母。

这个故事告诉我们，动物也有善心。就拿狐狸说吧，你会说它坏，可是有些狐狸却很善良。这个故事中的狐狸就有善心，教会了鸡宝宝许多东西。所以，我们应该爱护生命，保护动物，让它们有一个家园。

四、2020年秋二年级上册语文课本最后一课到底是《狐狸养鸡》，还是《风娃娃》？

2020年秋二年级上册语文课本最后一课是《风娃娃》